Class 9 Geography Model Activity Task Part 7 October, 2021

Class 9 Geography Model Activity Task Part 7 October, 2021:

Class 9 Geography Model Activity Task Part 7 October, 2021:

Class 9 Geography Model Activity Task Part 7 October, 2021:

 

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক

নবম শ্রেণি

পরিবেশ ও ভূগোল

 

১. বিকল্পগুলি থেকে ঠিক উত্তরটি নির্বাচন করে লেখো :

নিরক্ষীয়তলে অবস্থিত বিষুবরেখার অক্ষাংশ হলো-

(ক) ৯০°

(খ) ৬০°

(গ) ০°

(ঘ) ৩০°

উত্তর: (গ) ০°

 

১.২ ঠিক জোড়াটি নির্বাচন করো –

ক) ভঙ্গিল পর্বত – ব্যারেন

খ) স্তূপ পর্বত – হিমালয়

গ) আগ্নেয় পর্বত – সাতপুরা

ঘ) ক্ষয়জাত পর্বত – আরাবল্লী

উত্তর: ঘ) ক্ষয়জাত পর্বত – আরাবল্লী

 

১.৩ শিলামধ্যস্থ খনিজের সঙ্গে অক্সিজেনের রাসায়নিক বিক্রিয়ায় যে আবহবিকার সংঘটিত হয় তা হলো –

ক) অঙ্গারযোজন

খ) আর্দ্র-বিশ্লেষণ

গ) জলযোজন

ঘ) জারণ

উত্তর: ঘ) জারণ

 

১.৪ উত্তরবঙ্গের নদীগুলির একটি অন্যতম বৈশিষ্ট্য হলো –

ক) নদীগুলি খরস্রোতা নয়

খ) বরফগলা জলে পুষ্ট

গ) নদীগুলির অসংখ্য শাখানদী

ঘ) অধিকাংশ নদী পশ্চিমবাহিনী

উত্তর: খ) বরফগলা জলে পুষ্ট

2. স্তম্ভ মেলানো :

ক’ স্তম্ভ খ’ স্তম্ভ
২.১ ক্ষুদ্রকণা বিশরণ i) ভারতীয় প্রমাণ সময়
২.২ কানাডা ii) উষ্ণ মরু অঞ্চল
২.৩ এলাহাবাদ iii) রাঢ় অঞ্চল
২.৪ বীরভূম iv) মহাদেশীয় শীল্ড মালভূমি

উত্তর: 

ক’ স্তম্ভ খ’ স্তম্ভ
২.১ ক্ষুদ্রকণা বিশরণ ii) উষ্ণ মরু অঞ্চল
২.২ কানাডা iv) মহাদেশীয় শীল্ড মালভূমি
২.৩ এলাহাবাদ i) ভারতীয় প্রমাণ সময়
২.৪ বীরভূম iii) রাঢ় অঞ্চল

 

৩. সংক্ষিপ্ত উত্তর দাও :

৩.১ কী কারণে কালবৈশাখী হয়?

উত্তর: বাংলাদেশ ও তার দক্ষিণে বঙ্গোপসাগর ও ভারত মহাসাগরের উপর সূর্য খাড়াভাবে কিরণ দেয়। ফলে এ অঞ্চলের বায়ু সকাল থেকে দুপুরের রোদের তাপে হালকা হয়ে উপরের দিকে উঠে যায়। এভাবে বিকেলের দিকে এই  অঞ্চলে নিম্নচাপের সৃষ্টি হয়  কিন্তু এই  সময় দেশের উত্তর ও হিমালয়ের দিকে বায়ুর চাপ বেশি থাকে। তাই উচ্চচাপের উত্তরাঞ্চল থেকে বায়ু প্রবল বেগে দক্ষিণ দিকে নিম্নচাপ অঞ্চলের দিকে ধাবিত হয় ও কালবৈশাখী ঝড় সৃষ্টি হয়।

 

৩.২ আবহবিকারের দুটি ফলাফল উল্লেখ করো।

উত্তর: আবহবিকার এর দুটি ফলাফল হল-

i) মৃত্তিকা সৃষ্টি: আবহবিকার প্রাপ্ত শিলা চূর্ণ বিভিন্ন পর্যায়ের মধ্য দিয়ে মৃত্তিকায় রূপান্তরিত হয়।
ii)খনিজ সৃষ্টি: আবহবিকার এর প্রভাবে ভারী খনিজ হালকা  খনিজে পরিণত হয়ে নতুন খনিজের জন্ম দেয়।

 

৪. নীচের প্রশ্নটির উত্তর দাও :

৪.১ স্তূপ পর্বতের তিনটি বৈশিষ্ট্য লেখো।

উত্তর:  স্তুপ পর্বত এর তিনটি বৈশিষ্ট্য হলো-

i) আকৃতি: স্তুপ পর্বত এর উপরিভাগ চ্যাপ্টা বা প্রায় সমতল হয়।
ii) উচ্চতা: স্তুপ পর্বতের উচ্চতা কম হয়।
iii) পার্শ্ব তল: স্তুপ পর্বতের পার্শ্বদেশ খাড়া

৫. নীচের প্রশ্নটির উত্তর দাও :

৫.১ ভূজালকের সাহায্যে কীভাবে পৃথিবীপৃষ্ঠের কোনো স্থানের অবস্থান নির্ণয় করা হয়?

উত্তর:

উত্তর :-
অক্ষরেখা ও দ্রাঘিমারেখা সাহায্যে কোন জায়গার অবস্থান নির্ণয় করা হয়। অক্ষরেখা ও দ্রাঘিমারেখা যখন পরস্পর লম্বভাবে ছেদ করে তখন অক্ষরেখা ও দ্রাঘিমার সমন্বয়ে তৈরি
হয় এক জালক (grid), একে ভুজালক বলে।

ভুজালকের সাহায্যে পৃথিবী পৃষ্ঠের যেকোন স্থানের অবস্থান নির্ণয় করা হয়। পূর্ব-পশ্চিমে বিস্তৃত অক্ষরেখা এবং উত্তর-দক্ষিণে বিস্তৃত দ্রাঘিমারেখা পরস্পরকে ছেদ করে বলে ভূপৃষ্ঠে সৃষ্টি হয় এক ভৌগলিক জালকের। এই জালকের ছেদবিন্দুগুলির সাহায্যে ভূপৃষ্ঠের কোন স্থান, জায়গা বা অঞ্চলের সঠিক অবস্থান নির্ণয় করা যায়। তাই মানচিত্রে অক্ষরেখা ও দ্রাঘিমারেখা উভয়ই দেখানাে থাকে। কোন জায়গার অবস্থান বা স্থানাঙ্ক বলতে হলে ওই স্থানটির অক্ষাংশ ও দ্রাঘিমা উভয়ই জানতে হবে।

উদাহরণ :-
কলকাতার অবস্থান বা স্থানাঙ্ক 22°30′ উত্তর অক্ষাংশ এবং ৪৪°30′ পূর্ব দ্রাঘিমা। অর্থাৎ, 22°30′ উত্তর অক্ষরেখা এবং ৪৪°30′ পূর্ব দ্রাঘিমা রেখা পরস্পর যেখানে ছেদ করেছে, সেই ছেদবিন্দুটি হল অবস্থান। উপরের চিত্রে গ্লোবের উপর A, B, C, D প্রভৃতি স্থানের অবস্থান ভূজালকের মাধ্যমে দেখানাে হয়েছে।

Check Also:

Class 9 English Model Activity Task(October) Part 7[Questions & Answers]

Class 9 All Subject Model Activity Task Part 6 Question & Answer

 

অন্যান্য ক্লাসের মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক এখানে ক্লিক করুন
এই ব্লগের হোমপেজে যাওয়ার জন্য এখানে ক্লিক করুন
আমাদের টেলিগ্রাম চ্যানেল-এ যুক্ত হওয়ার জন্য
এখানে ক্লিক করুন

 

Leave a Comment

Your email address will not be published.

x