Class 10 History 2021 Activity Task II(August) Part 5

Class 10 History 2021 Activity Task II(August) Part 5 | Class X 2nd Series Model Activity Task History | New Class 10th Model Activity Task August Part 4 2021 |

 

Class 10 History 2021 Activity Task II(August) Part 5

Class 10 History 2021 Activity Task II(August) Part 5:

 মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক 2021

দশম শ্রেনী

ইতিহাস

 

১. ক স্তম্ভের সাথে খ স্তম্ভ মেলাও :

 

১.১. ভাইসরয় : (গ) লর্ড ক্যানিং

 

১.২. চৈত্র মেলা : (ঘ) নবগোপাল মিত্র

 

১.৩. জমিদার সভা : (ক) রাধাকান্ত দেব

 

১.৪. বেঙ্গল টেকনিক্যাল ইন্সটিটিউট : (খ) তারকনাথ পালিত

 

২. সত্য বা মিথ্যা নির্ণয় করো:

 

২.১. ১৮৫৭ খ্রিস্টাব্দে বিদ্রোহের অভিঘাতে ভারতে ব্রিটিশ শাসনের সমাপ্তি ঘটেছিল ৷

উত্তর: মিথ্যা

 

২.২. ভারতসভা গড়ে উঠেছিল দেশের জনগনকে বৃহত্তর রাজনৈতিক কর্মকান্ডে একজোট করার জন্য ৷

উত্তর: সত্য

 

২.৩. ভারতে ছাপা প্রথম বাংলা বই এ গ্রামার অব দ্য বেঙ্গল ল্যঙ্গুয়েজ ৷

উত্তর: সত্য

 

২.৪. ১৮০০ খ্রিস্টাব্দে ফোর্ড উইলিয়াম কলেজ ও শ্রীরামপুর ব্যাপটিস্ট মিশন প্রতিষ্ঠিত হয় ৷

উত্তর: সত্য

 

৩. দুটি বা তিনটি বাক্যে নীচের প্রশ্ন গুলির উত্তর দাও:

 

৩.১. মহেন্দ্রলাল সরকার কেন স্মরণীয়?

উত্তর: উনবিংশ শতাব্দীর দ্বিতীয়ার্ধে বাংলায় বিজ্ঞানচর্চার ক্ষেত্রে সর্বাপেক্ষা গুরুত্বপূর্ণ ব্যক্তিত্ব ছিলেন মহেন্দ্রলাল সরকার৷ তিনি বাঙ্গালী জাতিকে অন্ধবিশ্বাসের পরিবর্তে যুক্তিবাদের পথে নিয়ে আসতে সচেষ্ট হন৷ ১৮৭৬ খ্রিস্টাব্দে তিনি প্রতিষ্ঠা করেন ‘ দ্য ইন্ডিয়ান অ্যাসোসিয়েশন ফর দ্য কাল্টিভেশন অফ সায়েন্স’৷

 

৩.২ শিক্ষা বিস্তারে শ্রীরামপুর ব্যাপ্টিস্ট মিশন এর ভূমিকা উল্লেখ করো৷

উত্তর: ঊনবিংশ শতাব্দীর প্রথমার্ধে বাংলা ভাষা ও সাহিত্যের বিন্যাস ও সমৃদ্ধির ক্ষেত্রে শ্রীরামপুর ব্যাপটিস্টি মিশনের অবদান অনস্বীকার্য ৷ ১৮০০ খ্রিস্টাব্দে শ্রীরামপুর ব্যাপ্টিস্ট মিশন প্রতিষ্ঠা করেন উইলিয়াম কেরি৷ এখান থেকেই বাংলা ভাষা ও সাহিত্যের উন্নতির উদ্যোগ গ্রহন করা হয় ৷

 

৪. সাত বা আটটি বাক্যে উত্তর দাও:

রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের শিক্ষা চিন্তায় কোন দিকটি শান্তিনিকেতন প্রতিষ্ঠায় সবচেয়ে বেশি ফুটে উঠেছিল?

উত্তর: শিক্ষানীতির প্রয়োগের ক্ষেত্রে রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর স্পষ্ট চিন্তা ভাবনা গ্রহন করেছিলেন ৷ রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর শিক্ষার্থীদের স্বাধীনতা, সৃজনশীলতা ও সক্রিয়তাকে সম্পূর্ণ স্বীকৃতি দেন৷ তিনি মনেকরেছিলেন ভারতীয় সভ্যতার শিখর শহরে নয়,বনে৷  সেই কারনেই তিনি তাঁর শিক্ষা ভাবনা প্রয়োগের জন্য কলকাতার মতো শহরের পরিবর্তে নির্জন গ্রামকে বেছে নিয়েছিলেন ৷ তাঁর শিক্ষাতত্বে শিক্ষার্থীদের চার দেওয়ালের মধ্যে আবদ্ধ না রেখে তাদের স্বাধীনতা ও স্বাভাবিকতাকে গুরুত্ব দিয়েছিলেন ৷এই উদ্দেশ্যে তিনি শান্তিনিকেতন প্রতিষ্ঠা করেছিলেন ৷

 

4 thoughts on “Class 10 History 2021 Activity Task II(August) Part 5”

Leave a Comment

Your email address will not be published.

x